Des bonnes idées de Desmos !

Desmos graphing calculator est vraiment un outil intéressant dont j'ai déjà parlé et qui possède son application iPad.

Voici deux bonnes idées, dont une développé avec Dan Meyer.

1) Penny Circle: Une activité de Dan Meyer déjà exploitée ici: http://threeacts.mrmeyer.com/pennycircle/

L'article de Dan Meyer où il présente cette activité est ici: http://blog.mrmeyer.com/?p=17153

C'est une activité de modélisation fort intéressante en 4e secondaire.

 

2) Des-Man: Le but de cette activité est de faire réaliser un visage avec Desmos en ayant des domaines et images restreints. Une activité classique mais où l'on peut demander aux élèves de s'inscrire dans une classe. Voici un exemple de la page de l'enseignant.

Des-Man

Algodoo: des liens maths et sciences

L'ancien logiciel Phun vous dit quelque chose ? Algodoo est la dernière version et elle est maintenant gratuite http://www.algodoo.com/

De plus, le Récit MST a une nouvelle offre de formation sur cet outil: http://recitmst.qc.ca/algodoo/

Vous retrouverez sur le site du Récit quelques capsules permettant d'apprécier le potentiel d'Algodoo.La section "Concepts en 90 secondes" est géniale !

http://recitmst.qc.ca/algodoo/concepts-en-90-secondes/

Par exemple, les liens possibles avec les mathématiques avec le pendule: http://recitmst.qc.ca/algodoo/videos/?v=pendule

À essayer de toute urgence.

 

Faire des mathématiques à l’écran malgré une déficience motrice, oui c’est possible!

Un bon article de Richard Ayotte, animateur Récit à la CS des Samares où il nous présente une petite capsule vidéo sur l'utilisation d'un outil pour les élèves dyspraxiques, Tout en clic.

L'article: https://ayor001.wordpress.com/2011/11/10/faire-des-mathematiques-a-lecran-en-raison-dune-deficience-motrice/

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Iw_5AbHu42c[/youtube]