Entiers relatifs

Voici quelques ressources en lien avec les entiers relatifs:

Un excellent billet de Gilles Jobin sur l'addition et la soustraction de nombres entiers à cette adresse: http://www.gilles-jobin.org/jobineries/index.php?2005/10/19/285-laddition-et-la-soustraction-chez-les-entiers

Une vidéo illustrant ce billet:

[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/x9e4hb_jobineries_tech[/dailymotion]

Une vidéo sur la multiplication d'entiers relatifs:

[dailymotion]http://www.dailymotion.com/video/xd4y6z_multiplication-des-relatifs_tech[/dailymotion]

Les éditeurs d'équations: résumé de Stéphane Lavoie

Voici un résumé de différents éditeurs d'équations par le service national à la FGA du Récit.

http://www2.recitfga.qc.ca/spip.php?article1187

En lisant cet article, j'ai découvert des petites fonctionnalités de Microsoft Word que je ne connaissais pas et dont vous trouverez les informations sur la page suivante.

http://office.microsoft.com/fr-ca/word-help/automaths-symboles-HA010064598.aspx

 

Cadres de référence, nouveau bulletin, normes et modalités...

Dernièrement, plusieurs nouveaux documents nous sommes arrivés pour les cadres d'évaluation en mathématique, sur le nouveau bulletin et les normes et modalités. J'ai pensé que de regrouper en un même endroit les différents liens pour se procurer les documents.

1) Site du MELS pour le nouveau bulletin national avec le tableau de bord de la ministre: http://www.mels.gouv.qc.ca/bulletinnational/

2) Les nouveaux cadres d'évaluation pour toutes les disciplines du secondaire: http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/index.asp?page=fiche&id=1608

3)  Les nouveaux cadres d'évaluation pour toutes les disciplines du primaire: http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/index.asp?page=fiche&id=1607

4) Le calendrier pour les cadres d'évaluation révisés: http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/index.asp?page=fiche&id=1812

5) Le document de soutien pour les normes et modalités "Les choix de notre école à l'heure du bulletin unique": http://www.mels.gouv.qc.ca/sections/publications/index.asp?page=fiche&id=1810

Bonne lecture !

Modélisation à l'aide de fromage

Je vous l'ai déjà dit: Dan Meyer me fascine. Voici une de ses dernières folies: modélisation à l'aide de cubes de fromages qui fondent au micro-ondes. À exploiter sans retenue !

Voici le vidéo à partir duquel on regarde l'effet micro-ondes: [vimeo]http://vimeo.com/20212534[/vimeo]

Les données de ces vidéos en format Google Tableur: https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AjIqyKM9d7ZYdDdTYldfWmlaQmR0eldfUUFfSG5vRlE&hl=en#gid=0

Le but: utiliser les données précédentes pour prédire en combien de temps ce morceau prendra à fondre:

Voici ce que Dan Meyer a exploré:

I eyeballed the following models:

melting time v. height of block (I knew this wouldn’t work)
melting time v. surface area
melting time v. volume
melting time v. exposed surface area (ie. excluding the bottom face)
melting time v. ratio of volume to surface area
melting time v. ratio of volume to exposed surface area.

That last one is a remarkably good fit for an exponential (R-squared is like 91% or something) and predicts the big block well also. I just don’t understand it in the context of a microwave. Why does it work?

Et voici l'adresse de tout l'article original: http://blog.mrmeyer.com/?p=9447