2 décembre 2021

5 vidéos à écouter de toute urgence pour l'enseignement des maths

Voici une invitation de l'AFEMO (Association francophone des enseignantes et enseignants de mathématique de l'Ontario):

 

"Nous vous invitons à prendre quelques minutes pour visionner cinq webinaires sur "YouTube" (environ 5 min chacun) qui expliquent quelques stratégies efficaces dans l'enseignement des mathématiques au XXIe siècle. Tous ces messages ont été véhiculés à NCTM et à NCSM cette année et même depuis plusieurs années.

Bien que la plupart d'entre-vous n'avez pas eu la chance de vivre l'expérience à NCTM ou à NCSM, vous aurez au moins la chance de prendre connaissance de nouvelles approches dans l'enseignement des mathématiques. Nous espérons qu'ils vous inspireront et qu'ils engendreront des discussions entre collègues."

Dan Meyer (résolution de problème reliée à la vie de tous les jours et la place de la technologie) :
- Math class needs a makeover http://www.ted.com/talks/dan_meyer_math_curriculum_makeover.html
- Dan Meyer on Real-World Math http://www.youtube.com/watch?v=jRMVjHjYB6w

Lucy West (pratiques efficaces dans la planification d'une leçon et le questionnement) :
- Effective Practice http://www.youtube.com/watch?v=BCSctR-CyLs
- Questioning to Understanding http://www.youtube.com/watch?v=Kt2MzBxLEEE

Jo Boaler (apprentissage par la résolution de problème) :
- Enquiry Based Learning for mathematics http://www.youtube.com/watch?v=Ien-86bXCrI

Une chaîne Youtube fort impressionnante !

À l'occasion je cherche des vidéos à utiliser en classe inversée, question de ne pas toutes les faire moi-même ! Je suis tombé sur cette chaîne: http://www.youtube.com/channel/UC_ow0DVonEzzC8vBWPkYuvQ qui contient 304 vidéos !

Petite mise en garde: je n'ai pas regardé toutes les vidéos alors je ne connais pas la valeur pédagogique de chacune d'elle. Il faut toujours faire attention à ce que l'on trouve sur le web !

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=g25AafV5S3k[/youtube]

Le code: une explication mathématique du monde qui nous entoure

Un code mystérieux sous-tend le monde. Mais qu'est-ce que cela signifie et que peut-on en tirer?

Tiré de la série BBC Two Le Code, il s'agit d'une compilation de six courts métrages présentés par le professeur Marcus du Sautoy. Chaque film commence par un mystère qui s'explique par un concept mathématique, en prenant les spectateurs dans une odyssée de découvrir le code et de révéler le sens.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=eoCNPusKRSU[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=qcSI6d3GIVM[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=IhRCjK78qx0[/youtube]

Classe inversée en maths: Aire et volume des solides

J'ai commencé à créer quelques capsules pour l'aire et volume des solides en 3e secondaire. J'ai décidé de les partager.

Chaîne Youtube monsieurdagenais: https://www.youtube.com/user/monsieurdagenais?feature=guide

Pour télécharger les vidéos: https://www.box.com/shared/6f0rhw8t30f41u9g1h11

Et voici un petit exemple pour le cône !

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=7NTcvcyXBug&feature=plcp[/youtube]