20 juin 2025
Activité pédagogique / Dan Meyer

Activprompt: Le genre d'outils que l'on veut et voir se développer

Jocelyn Dagenaispar Jocelyn Dagenais

Dan Meyer suggère que les élèves devraient faire plus d'abstraction en mathématique. Riley Lark a construit une application très intéressante qui permet de recueillir les idées brutes des élèves. (il est aussi le créateur d'ActiveGrade http://activegrade.com)

Activprompt vous permettra de créer vos propres avtivités avec vos images. Nous sommes dans la même lignée de Dave Major qui avait fait cette activité: http://testing.davemajor.net/triangles/

Je crois que je l'utiliserai lors de l'introduction à la fonction affine et à la fonction de variation inverse.

Je vous invite à tester les outils que j'ai créé en voyant les résultats ici: Fonction affine et fonction de variation inverse.

Vous trouverez l'application ici: http://activeprompt.herokuapp.com/

Et voici une explication de Riley Ark de l'application.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=MrefBo9u04k[/youtube]

 

Sciences

Pour une collaboration maths-sciences

Jocelyn Dagenaispar Jocelyn Dagenais

Le site du CDP de Ste-Thérèse a développé des activités afin de permettre une collaboration maths-sciences:

Ces activités ont été élaborées dans le cadre de la formation et de l’accompagnement par une collaboration mathématique - science et technologie.
Elles peuvent nécessiter des adaptations avant d’être utilisées auprès d’élèves.
Ces activités comportent  plusieurs documents. On y trouve généralement un canevas, un cahier de l’élève, les activités d’apprentissages qui s’y rattachent et les documents pour l’animateur. Chaque activité comporte une brève description qui présente les intentions associées à son élaboration dans le cadre de la formation.

Vous les retrouverez à l'adresse: http://www2.cslaval.qc.ca/cdp/pages/mathematique.html

 

Classe inversée / Vidéos

Classe inversée en maths: Aire et volume des solides

Jocelyn Dagenaispar Jocelyn Dagenais

J'ai commencé à créer quelques capsules pour l'aire et volume des solides en 3e secondaire. J'ai décidé de les partager.

Chaîne Youtube monsieurdagenais: https://www.youtube.com/user/monsieurdagenais?feature=guide

Pour télécharger les vidéos: https://www.box.com/shared/6f0rhw8t30f41u9g1h11

Et voici un petit exemple pour le cône !

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=7NTcvcyXBug&feature=plcp[/youtube]